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网络教学课件的特点及开发的目的意义

时间:2013-02-05 19:24来源:大旺国际登录网站www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者
随着现代信息技术的飞速发展,网络对人们的生活、工作、学习产生越来越深刻的影响,网络信息资源逐渐成为一种新型的教育资源,在教育中得到越来越广泛的应用。网络教育信息资源是指能被用于为教学目的服务的或者为教学目的而专门设计的各种网络信息资源。〔的在实施网络教育的过程中,网络教育信息资源是整个系统的一个重要组成部分,它突破了传统教育资源在人员、地域、时空上的多重限制,提供大量、全面、开放的资料,为网络教育的成功提供了必要保障。如何最大限度地对网络教育资源进行研究、利用和开发,是今后相当长一段时间内摆在大家教育工编辑面前的一个重大课题,甚至影响到我国教育的未来发展方向和进程。
我国的《现代远程教育资源建设技术规范》将网络教学信息资源分为媒体素材库、题库、案例库、课件与网络课件库、网络课程库共五大类。其中,课件是根据课程教学的需要,运用媒体信息的整合技术,对一个或几个常识点实施相对完整教学的辅助教学App。根据运行平台划分,可分为网络版课件和单机运行版课件。网络版课件能在标准浏览器中运行,单机运行版课件可通过网络下载运行,以上均泛称网络课件。本文主要讨论的是网络版课件的设计与开发,文中均将其称为网络课件。
目前,教育界比较热门的网络教学信息资源除了网络课件之外,还有网络课程和专题学习网站。网络课程是“通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和”,〔引它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境两个组成部分。课件是“根据课程教学的需要,运用媒体信息的整合技术,对一个或几个常识点实施相对完整教学的辅助教学App”。这个定义所强调的是,课件是辅助教师“实施完整教学”的App。网络课件更适合于学校教育,而网络课程更适合于师生相对分离,以学生的自学为主,教师帮助为辅的远程教育。网络课件与专题学习网站的区别在于: 专题学习网站是指在互联网络环境下,围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。它所强调的是对于跨越多门课程的某项专题的研究,更加适合远程教育。
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标签(Tag):网络教学 网络课件
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